Chemie, Unterricht, FMS




       
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FMS

Abschlussprüfung 3te FMS, Fach Chemie (mündlich)

Schliessen kurz nach Frühlingsferien ab. Machen zum Teil eine (mündliche) Abschlussprüfung.
  • Notengebung
    • … diejenigen, welche eine mündliche Prüfung machen:
      - 50% Vornote (Noten schriftlich, aus dem Unterrichtsjahr 3fab)
      - 50% mündliche Prüfung, 15 Min, vor den Sommerferien
    • … diejenigen, welche keine mündliche Prüfung machen:
      - Note (im Zeugnis) setzt sich nur aus den schriftlichen Noten der 3. FMS zusammen, ′100 % Vornote′
  • Wer ?
    • Je nach Profil kann Chemie als mündliches Abschlussfach belegt werden.
  • Profil Gesundheit und Naturwissenschaft:
    • Haben zwei Abschlussfächer aus Bio, Chemie und Physik, also Bio + Chemie, Chemie+Physik oder Bio + Physik.
  • Profil Soziale Arbeit - Pädagogik:
    • Haben die Möglichkeit, Chemie zu belegen
  • Profil Kommunikation und Information:
    • Haben die Möglichkeit, Chemie zu belegen




mündliche Prüfungen 3. FMS



Datum: Donnerstag, 18. Juni, Experte R. Fehlmann
Vorbereitungszimmer: 223


Zeiten und Zimmer beachten !

Prüfung, Zimmer 225
  • Gruppe 1, Gruppenthema: Säure-Base
    • Amelie, Marius, Nivesh
  • Gruppe 2, Gruppenthema: OC
    • Juliana, Rama, Mael


Vorbereitungszimmer, Zi 223. Handygebrauch nicht erlaubt. Laptop nicht erlaubt. Schriftliche Notizen - Bücher erlaubt.
  • Alle der Gruppe 1 ab 10.15. Prüfungsabfolge: Amelie, Marius, Nivesh
  • Alle der Gruppe 2 ab 11.15. Prüfungsabfolge: Juliana, Rama, Mael


Prüfungsprozedere
  • Prüfungsprozedere: allgemeines
    -- jeweils 15 Minuten
    -- 3er Gruppen
    -- Im Prüfungszimmer Lehrer sowie ein Experte
    -- im Vorbereitungszimmer soll gewartet werden, kein Handy-Laptop erlaubt. Analoge Medien erlaubt.
    -- KEINE Prüfungsfragen im Vorbereitungszimmer
  • Prüfungsprozedere: konkretes
    -- zufälliges Molekül ('1-20') zeichnen
    -- Frage(n) zum vorbereiteten Gruppenthema (1-6), zufällig für die Gruppe bestimmt. Z.B. Würfeln
    -- das zweite (andere) Thema wird an der Prüfung gezogen (1-6), kann aber nicht nochmals das Gruppenthema sein.
  • Prüfungsinhalt:
    -- zu lernende Moleküle, file [docx]
    -- Dinge die man 'sowieso' beherrschen sollte ... Atombau ('Bohr', Grundzustand, angeregter Zustand), Molekül zeichnen (Winkelfrage beantworten), Formalladung, Begriffe wie Molmasse, Verbrennungsreaktion (CH-Verbindung, entstehen von Wasser sowie Kohlendioxid), exo-endotherme Reaktion
  • Hinweis I In der Rubrik 'Frag den Steiger (click [hier] ) gibt es eine grosse Anzahl an Fragen und Antworten zu vielen Teilgebieten
  • Hinweis II Auf chemieaufgaben.ch (click [hier] ) sind weitere Aufgaben mit Lösungen vorhanden.
  • Themengebiete:
    1) -- Salze - Metalle
    2) -- Zwischen-Molekulare-Kräfte
    3) -- Chemisches Gleichgewicht
    4) -- Biochemie - Organische Chemie
    5) -- Säure-Base
    6) -- Redox
  • Genaueres zu den Themen, Stichworte welche bekannt sein sollten:
    1) -- Salze - Metalle Kation / Anion / Salz = Metall + Nichtmetall / allg. Aufbau eines Salzes / Eigenschaften eines Salzes / Namensgebung / Auflösen eines Salzes in Wasser (exothermer-endothermer Vorgang) / Hydrathülle / allg. Aufbau der Metalle / Eigenschaften der Metalle / Legierung
    2) -- Zwischen-Molekulare-Kräfte Molekül zeichnen / polar - nicht polar / die verschiedenen ZMK's (VdW, Dipol-Dipol, H-Brücken, Ion-Dipol-Wechselwirkungen) / Mischbarkeiten / Prognose der physikalischen Eigenschaften wie Schmelzpunkt - Siedepunkt
    3) -- Chemisches Gleichgewicht Definition der Reaktionsgeschwindigkeit / wie lautet K (inklusive Einheiten) für eine beliebige Reaktion / Interpretation des Wertes von K / Diagramm zeichnen eines Edukte-Produkte-Gleichgewichtes Konz. gegen Zeit / Wie kann ein Gleichgewicht beeinflusst werden / Prinzip von Chatelier
    4) -- Biochemie - Organische Chemie
    Skelettformel kennen; Moleküle zeichnen, Namen der Alkane C1-C10, Folgende funktionelle Gruppen: Alkan, Alken, Alkin, Alkohol, Ether, Amin, Halogenalkan Keton, Aldehyd, Carbonsäure, Ester, Nomenklatur mit Hilfe des Blattes, Chiralität, überführen der fkt. Gruppen ineinander ('Oxidationsstrasse'), Kondensationsreaktionen, Peptidverknüpfung
    5) -- Säure-Base
    Nenne und zeichne einige typische Säuren (Salzsäure, Schwefels., Salpeters.) / nenne einen Base / was ist überhaupt eine Säure, Base / (einfache) Berechnung des pH-Wertes einer HCl oder NaOH-Lösung / was sind Ampholtyhe, Beispiele / starke-schwache Säuren ('pKs') / Anwendungen des pKs-Wertes / was ist ein Puffer und dessen Anwendungen
    6) -- Redox: Reduktion / Oxidation / Anwenden der Standard-Elektrodenpotential-Tabelle / Daniell-Element / wie funktioniert eine Batterie / Oxidationszahlen einer Verbindung bestimmen / Elektrolyse